Formateur occasionnel : concevoir une séquence de formation en 7 heures

Formation destinée uniquement aux entreprises et non financée par CPF.
Programme = 7 heures de formation au TOTAL.

Vous transformez votre expertise en une séquence de formation de 30 à 45 minutes. À partir d’une trame, vous définissez les objectifs, choisissez une activité et préparez les consignes et l’évaluation. Une courte simulation permet d’améliorer le scénario.

• Analyser un besoin et préciser le public d’une séquence courte.
• Formuler deux objectifs observables et leurs critères de réussite.
• Construire un scénario alternant explication, pratique et retour.
• Concevoir une activité et une évaluation cohérentes avec les objectifs.

Module 1 - Identifier le besoin et le public (45 min)
Positionnement ; décrire la situation de travail, les acquis du public et le résultat attendu.

Module 2 - Formuler les objectifs pédagogiques (1 h)
Rédiger deux objectifs observables ; distinguer contenu, activité et compétence attendue.

Module 3 - Construire le scénario (1 h 30)
Répartir les temps sur 30 à 45 minutes ; choisir une méthode et prévoir les transitions et adaptations.

Module 4 - Créer les supports et les consignes (1 h 30)
Préparer un support court, une activité et une consigne explicite ; vérifier la lisibilité et l’accessibilité.

Module 5 - Préparer l’évaluation et tester une étape (1 h 15)
Créer trois questions et une grille d’observation ; réaliser une courte simulation et intégrer les retours.

Module 6 - Finaliser et présenter sa séquence (1 h)
Mise en situation de 45 minutes puis quiz et retour de 15 minutes ; justifier les choix pédagogiques.

Mise en situation finale
Présenter un scénario de 30 à 45 minutes sur un sujet maîtrisé, avec deux objectifs, une activité, les consignes et une grille d’évaluation. Simuler une étape de cinq minutes.

Documents réalisés
Scénario pédagogique, support court, fiche d’activité, trois questions et grille d’évaluation.

Organisation et accompagnement
Formation de 7 heures en français, à distance en classe virtuelle avec un formateur. Organisation possible sur une journée ou deux demi-journées de 3 h 30. Les pauses sont exclues du volume pédagogique. Démonstrations courtes, exercices guidés, travail individuel sur dossiers fictifs et corrections commentées. Les supports, consignes et productions sont regroupés dans Moodle ; Cockpit permet de retrouver les accès et les informations de suivi.

Évaluation
Positionnement initial, exercices corrigés, quiz final de 10 questions (repère de réussite : 7/10) et mise en situation notée sur 20 (repère : 14/20). Critères : adéquation au besoin, exactitude et traçabilité, contrôle des données, qualité du livrable et explication de la méthode. Correction commentée et attestation de fin de formation avec bilan des acquis.

Outils et accès
Traitement de texte, outil de présentation et visioconférence. Trames fournies ; le participant choisit un sujet qu’il maîtrise. Ordinateur, connexion stable et microphone nécessaires. Comptes et licences précisés avant inscription ; toute licence payante et sa prise en charge figurent au devis.

Admission et accessibilité
Positionnement avant inscription. Dates, délai d'accès, effectif et formateur précisés sur devis. Besoins d'adaptation étudiés avant inscription avec Connect E-Form.

Financement
Financement possible selon votre situation, les critères du dispositif mobilisé et l’accord de l’organisme financeur. Contactez Connect E-Form pour étudier votre demande.

Cette formation est temporairement suspendue.

Voici des formations similaires :

Formation de formateurs occasionnels

Pédagogie pour adultes : concevoir, animer et évaluer une action de formation

1599 €

Formation de formateur : Concevoir, animer et évaluer une formation

3360 €

Maîtriser un sujet professionnel à transmettre et utiliser un traitement de texte. Aucune expérience de formateur exigée.